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理论研究

创新办学理念 狠抓“四个着力” 不断推动新时代老年大学建设迈上新台阶
发布日期:2017-12-15 18:00 信息来源: 济南老年人大学 浏览次数:次

尊敬的各位领导、同仁:

首先欢迎大家来到我们济南老年人大学进行全省的老年教育理论研讨交流,很高兴与各位共同交流理论研究方面的经验做法,探讨新时代老年大学的建设与发展。

人人播人人免费视频 刚才大家参观了我们济南老年人大学的新校区,下面我再给大家简要介绍一下我们学校的基本情况。济南老年人大学创建于1984年4月,是全国省会城市创办最早的老年人大学。归口济南市委组织部,隶属市委老干部局管理,系全额拨款的公益一类正局级事业单位。现有声乐、器乐、舞蹈、戏曲、美术、保健、体育健身等7个系、64个专业、344个教学班,2017年注册学员12168人次。累计毕业学员68000余人。济南老年人大学建校33年来,始终把关怀老年人作为学校工作的主体。以“增长知识、陶冶情操、丰富生活、促进健康、服务社会”作为办学宗旨,树立“尊师敬老、善导宜教、学乐康为、和谐文明”的良好校风,形成了“政治立校、文化育校、质量强校、服务兴校”办学理念。学校积极应对省会人口老龄化发展趋势,积极创新办学理念,着眼"乐教"目标、营造"乐学"氛围,培养"乐为"群体,呈现出良好发展势头,先后被评为"省级老年大学先进示范校"、"全国先进老年大学"、"全国示范老年大学"。

众所周知,理论研究水平是体现一所老年大学综合水平的重要标志,也是体现老年大学办学特色的重要内容。我校突出“队伍建设、氛围营造、特色亮点、成果转化”四个着力点,不断推动老年教育理论研究工作进步。

    着力抓好队伍建设,夯实理论研究工作基础

    队伍建设是理论研究工作的重要因素,也可以说是决定因素。2015年10月底,我们积极争取,市编办下文增加7名编制,调整“教研处”为“宣传教研处”,既增加了我校老年教育理论研究工作的指导性,又明确了理论研究工作的职能任务。学校继续深化老年教育理论研究工作的组织架构,建立健全以宣传教研处和教务处为主导,以聘任制教师和系主任为主体的教学理论研究队伍,依据上级有关要求确定每年的课题研究对象,要求各处室和教学系部年度内至少拿出一篇高质量的调研报告。根据理论研究工作的实际情况,注重发现教学系、基层老年大学在理论研究方面突出的人员,主动压担子、派任务、教方法,提高一线工作人员的理论研究水平,引导他们完成课题任务。近年来在教学一线和基层老年大学中发现并培养了一批年轻有为、思维敏捷、颇具研究功底和发展潜力的人员,不断充实到理论研究队伍中来,形成了一定的理论研究成果。2016年12月26日参加全国第十二次老年教育理论研讨会,共上报论文21篇,获得一个三等奖、14个入选奖,入选率达到了71%,在全省老年教育理论研究工作中走在了前列。今年8月23日在寿光市老年大学举行的全省老年大学书画教师培训班暨老年大学书画展上上报了5篇高质量的优秀论文,受到了参训人员一致的认同和肯定。通过培训,既提高了他们的认识水平,又锻炼了我校的教师队伍,为理论研究工作打下了坚实的基础。

    着力抓好氛围营造,提高理论研究工作水平

    人人播人人免费视频 理论研究队伍建立起来后,队伍建设的长远发展需要有浓厚的理论研究氛围来依托。学校着力抓好理论研究氛围营造工作,注重在校际交流的刊物中收集有分量的理论研究论文,并以此来召开学习交流座谈会,谈个人体会,谈论点论据,谈发展思路,启发理论研究的思维模式。积极参加省老年大学协会组织的各类理论研究会议,尤其是在今年的9月20日,参加省校邀请的特聘专家、济南教育电视台总编辑张金宝教授所作的《校本研究的几个问题》讲座,更加清晰的了解校本课题如何做,有哪些方法,如何形成成果,成果如何转化推动工作等内容,可以说受益匪浅,达到了提高理论研究功底,以点带面形成浓厚理论研究氛围的目的。同时,学校注重发挥好示范引领作用。新领导班子上任后,十分注重老年教育理论研究工作,明确一名副校长专门负责领导全校的老年教育理论研究工作,重视基层理论研究骨干和县区老年大学校长队伍的培养,多次组织调研组赴县区老年大学和社区老年学校进行专题调研。今年的7月26日召开全市县区老年大学校长座谈会,各县区老年大学校长分别围绕各自单位老年教育理论研究工作开展情况、下一步工作打算以及对济南老年人大学的意见建议和进行了交流发言,总结经验查找不足,努力把全市的老年教育理论研究工作抓紧抓实抓出成效。这次全省理论研讨会后,我们计划组织全市的理论研究骨干培训班,传达学习全省理论研讨会精神,围绕获奖论文进行交流学习。

    人人播人人免费视频 着力抓好特色亮点,突出理论研究工作创新

    人人播人人免费视频 特色亮点是理论研究工作的点睛之笔,也是对日常教学工作的有力促进。近年来学校注重总结理论研究论文的优缺点,借鉴省老年大学协会集结出版论文集的经验做法,在今年3月份,制作出版了《全市老年教育理论研讨会论文集暨会员校风采录》,将近两年获得全国、省、市老年教育理论研讨会奖项的论文和10个县区老年大学、8所分校的简介以及实景照片,整体排版印刷,创新性的将论文集和风采录集中在一起。制作出来以后成为学校对外宣传交流的载体,引来全国众多老年教育同行的赞赏。8月份制定下发了《济南老年人大学工作手册》也成为理论研究工作的一个亮点,涵盖学校概况、处室职责、学校规章和学校党建等四个方面32项内容,明确了各自的职责和要求,规范了工作人员的日常行为,大力提高了学校工作效率。以制度建设为突破口,做到一切工作都能按制度、按规矩、按程序办,用制度来规范和促进学校的日常工作。下一步,还会结合教学实际,重新修订教学大纲和制度汇编,以理论研究工作的特色亮点来促进教学工作的创新和发展,条件成熟时下发区县老年大学和社区老年学校统一执行。

    人人播人人免费视频 着力抓好成果转化,引领理论研究工作发展

    人人播人人免费视频 理论是实践的先导,理论研究重在指导实践,学校注重理论研究成果的转化工作,通过成果转化来引领理论研究工作发展。近几年通过老年教育理论研究形成的论文和调研报告,上报上级有关部门或公开发表,已经引起我市各级领导的重视。为贯彻落实济南市委常委、组织部部长李刚2016年12月23日来我校新校区调研座谈时的讲话精神,学校新一届领导班子凝心聚力,积极组织调研,充分听取意见建议,将学校的发展思路明确为:建成全市的老年教育中心、理论研究中心、远程教育中心、骨干培训中心、展示服务中心,努力实现教学、管理、服务一流的全国示范性现代化老年大学的奋斗目标。同时学校主动作为积极走出去,通过前期的努力和充分的调研准备,今年11月3日与山东师范大学建立合作共建关系,设立山东师范大学实践教学基地,引进优秀的大学生和师资力量参与到老年教育工作和理论研究工作中来,下一步,学校还会邀请山东师范大学的专家教授,共同打造全市老年教育理论研究工作的专家智库,形成更多的理论研究成果,通过成果转化来促进全市老年教育工作的创新发展。

    纵观近两年学校的老年教育理论研究工作,虽然做出了一点成绩,但是距离上级领导的指示要求和广大老年学员的殷切希望还有一定的差距,在队伍建设、经费投入、研究深度和成果转化上还有一定的差距。我们认为,今后一个时期加强老年教育理论研究工作,应当以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,努力在加强研究人员队伍建设,健全人才培养制度、加大研究经费投入力度,完善硬件设施条件、加深理论研究工作深度,创新研究模式机制、加快理论研究成果转化,引领老年教育发展人人播人人免费视频等四个方面下功夫,推进老年教育理论研究工作不断创新。

    让我们乘着这次全省老年教育理论研讨会的东风,不断学习借鉴兄弟老年大学的成功经验,进一步加强理论研究工作的成果转化,学习贯彻落实好《老年教育发展规划(2016-2020年)》,不断推动新时代老年大学建设迈上新台阶,努力实现全省老年教育工作始终走在前列的宏伟目标!

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