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理论研究

以理论研究上台阶 推动老年教育上水平
发布日期:2017-12-15 18:00 信息来源: 滨州市老年大学 浏览次数:次

人人播人人免费视频 近年来,滨州市老年大学在省老年大学协会指导帮助下,在市委、市政府的正确领导下,按照“抓好学习、管好人才、用好制度、研以致用”的教研管理思路,不断加强理论研究工作,推动了我市老年教育的进一步持续健康发展。

    一、坚持学习先行,提升思想认识。政治立校是办好老年教育的首要原则,也是确保理论研究正确方向的政治基础。我校重点从三个方面抓学习先行,提高教研人员思想认识水平。一是加强政治理论学习。每年举办三次政治理论学习研讨班,每月组织两次主题党日活动,邀请滨州学院、市委党校等的专家教授开办讲座,对教研人员进行坚定“四个自信”、树立“四个意识”、坚持中国特色老年教育方向等政治教育,把思想统一到党的十九大精神上来。二是加强专业知识学习。每周五集体学习老年教育重要研究和重要会议精神,选派人员到浙江大学、南开大学等高校接受老年教育研究培训,并开通了中国知网、国家图书馆等优质网络资源账号,用老年教育领域最新发展理念、最新研究成果武装头脑。三是加强典型经验学习。积极参加国家和省老年大学协会组织的老年教育理论研讨会,先后到省校和10余家兄弟市校考察学习,组织好每年两次全市老年大学教研人论坛,学习先进经验、拓宽工作视野。

    二、坚持人才兴校,打牢力量基础。优秀教研人才是理论研究工作的关键力量。为管好用好教研人才队伍,我校倡导“干中学、学中干,学研相长”的教研理念,充分调动各类人员积极性。一是充分挖掘校内资源潜力。通过建立考核评价制度,将理论研究与年终考核、职称评定等直接挂钩,约定最低论文数量、进行定期评比,激发市县干部职工教研热情。二是积极聘用校外特约研究员。与市内高校、党校加强合作,聘用有老年教育研究经验的专家担任特约研究员,目前聘有研究员3人。三是不断提升教研人才能力。人人播人人免费视频成立了市老年大学理论研究小组,定期组织到班级、教学点和县级校进行调研,筹办线上线下调研写作技能培训,目前先后组织基层调研13次、技能培训8场。今年以来,我校干部职工上报省老年大学协会调研论文11篇,获奖7篇;外聘教师的《声乐教学法小议》、《大力发展老年合唱的现实意义》等文章相继在《老年教育》等刊物上发表。

    三、坚持问题导向,确保研以致用。理论研究的目的是解决实际问题、指导办学实践。为此,我们从校本研究出发,坚持问题导向,推动理论研究为学校建设提供有效支撑和决策指引。一是建立问题清单制度。我校出台了《关于建立老年大学发展问题清单制度的通知》,组织理论研究小组骨干成员到教学一线实际调研,由他们反馈问题。经校长办公会研究,分类梳理出亟待解决的问题,今年共梳理出课堂教学类问题5个、学员管理类问题8个、老年教育社会服务问题3个,按照急缓程度进行了分级。二是围绕问题开展课题研究。我校成立课题研究组,根据问题分类承担不同研究课题。系主任承担教学管理研究,探讨“如何做好系主任管理工作”“如何当好老年学员服务员”“如何加强老年人心理安全教育”等课题,总结了很多行之有效的经验做法,形成了《创建网格化管理 打造精品化服务》《老年大学要建立安全教育长效机制》等多篇论文在专业期刊发表。特约研究员承担文化养老课题研究,就“如何提高我市文化养老氛围和基础”“如何发挥老年大学在文化养老中的示范引领作用”“如何引导老年人以文化活动促进正能量发挥”等重点课题,提出不少研究成果。三是推进研究成果应用。我们采取理论研究小组对论文首评、校长办公会讨论再评的办法,推动理论研究及时进入决策,助力学校改革探索。今年有两项研究成果进入实际应用,重点课题《如何整合资源发展基层老年教育》,提出的“借助社会力量和依托党员活动室、农村文化大院、社区服务站等开办分校或教学点”办学思路,成功推进了在我市为民、黄河社区、经济开发区、腾达书画院等地开办教学点或分校工作。《以关工委建设为引领 发挥老年学员服务社会能动性》一文,推动了我校在全省今年率先组建老年大学关工委工作。

    四、坚持制度管控,确保运转高效。好的制度是有效开展工作的基础保障。我们着力建好制度体系,一是建立健全组织领导制度。今年在上级主管部门支持下,我校单设了教研科,同时明确了分管校长、教研科长、理论研究小组及教研人员的职责清单,将教研活动实绩纳入年度考核内容,基本形成了“校领导主抓、教研科管理、研究小组带头、各类人员积极参与”的教研工作格局。二是充实完善课题研究制度。我校每年初根据学校教学工作要点确立重点调研课题;围绕重点调研课题成立课题组,课题组具体负责出题目、做调研、写报告等序列工作;成立协调监督小组,重点督查各课题组研究进度、组织教研人员线上线下交流、举办调研培训及组织结项工作会。三是夯实巩固教研保障机制。我校建立了课题研究经费保障制度,每年从年度经费预算中划拨一定数量的科研经费;制定了教研管理服务措施,对教研科提供教研信息数据服务、管理教研场所和经费使用、协调教研人员的教学与研究工作关系等方面提出具体管用的实施细则;出台《滨州市老年大学调研工作考核办法》,对优秀教研成果进行鉴定、评议和考核奖励。四是做实做强成果交流转化机制。人人播人人免费视频我校有《滨州市老年大学报》、校网站、微信公众号、教研交流群等成果交流宣传平台,在这些平台开设教学研究专门版块,并积极利用《老年教育》《山东老年教育研究》等宣传我市老年教育理论研究成果,为教研工作提供较为畅通的宣传推广平台。为建立完善教研成果转化运行机制,我校实施了教研科定期提报、校长办公会定期研究、教研成果及时形成决策的“两定期一及时”制度,促进高质量教学研究成果的转化落到实处。

    下一步,我们将认真学习宣传贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,根据省老年大学协会下发的《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》要求,积极抓好“解决老年大学发展不平衡不充分问题 满足老年人日益增长的美好生活需求”这一宏大课题研究,为科学的理论研究成果指导老年教育科学发展、创办老年人满意、党委政府放心的一流老年大学作出新的贡献。

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